校训:像大树一样成长!
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桂林德智外国语学校(桂林三中)《动手实践、感恩母爱、弘扬传统》主题实践活动成功举行

作者:德智(三中)    发布于:2019年03月11日    浏览次数:

      36日清晨,一辆辆满载着欢声笑语的大巴车,缓缓驶至桂林市示范性综合实践基地学校,基地的老师们也早早等候在学校,热情地迎接着来到基地的小客人。在这里,桂林德智外国语学校(桂林三中)初二年级全体师生开启了以“动手实践、感恩母爱、弘扬传统”主题实践活动之旅。这场三天两夜的实践活动里学生们度过了愉快而有意义的时光,活动丰富多彩亮点多多。

    亮点一:校长发言稿里的感恩深情

  “把心中最美的祝福献献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性……”在桂林市示范性综合实践基地学校实践活动开营上,基地学校刘树亮校长铿锵有力地讲述感恩母亲之情。基地学校精心安排的体验活动中,来自桂林德智外国语学校、桂林市第三中学初二年级全体师生实践活动的主题为“动手实践、感恩母爱、弘扬传统”,在基地学校的开营典礼上,传统文化、感恩母亲成为绝对主角。

  基地学校刘树亮校长对师生们表示欢迎,在“三八”国际劳动妇女节来临之际,希望同学们通过综合实践活动,体验中国传统文化的魅力,动手制作一件精美的小作品送给自己的母亲,感恩母爱。

      开营仪式上学生们收到了珍贵的开营礼物——一份深情的发言稿。在为期三天两夜的拓展训练中,学生们将学习感悟传统文化、感恩母爱、掌握能够更好的生存和生活技能,在成长过程中去选择,形成自己的态度,成为最好的自己。同时,刘树亮校长也为学生们加油鼓劲,并肯定桂林德智外国语学校(桂林三中)所获得的成绩。桂林德智外国语学校(桂林三中)曾获全国中华优秀文化传承学校、全国和谐学校、广西校园文化建设先进学校、广西中小学健康教育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、广西中小学健康教育先进单位,学校坚持“明德启智、以人为本、尊崇个性、和谐发展”的办学理念;遵循“文化立校、质量强校、教研兴校、依法治校、特色弘校”的办学思路,培养具有国际视野的优秀人才是学校的办学目标,学校中考成绩常年名列全市前茅!

谢银姣校长讲话

  德智外国语学校谢银姣校长在开营仪式上同样表示了对学生们的期望和要求,拓展训练的时间是短暂的,但应当是充实的,要好好把握这次机会,全身心地投入,让这次锻炼成为自己终生难忘的回忆,把一切艰难困苦作为自己成人成才最好的营养,突破自身的弱点,体验生活的精彩。

谢银姣校长接下基地学校校旗

  在庄重的传旗仪式后,学生们用手语操《感恩的心》献给母亲和老师们,基地教官们也用舞蹈的形式给母亲送上节日的祝福,在欢快的氛围中“动手实践、感恩母爱、弘扬传统”实践活动正式拉开序幕。

学生们用手指操《感恩的心》给母亲送上节日的祝福

  亮点二:“拓展特色教育”校园绽放

  为提高同学们对传统文化的感知力,基地学校教师集思广益,策划了陶艺、电烙画、手工制作、沙画等一系列艺术课程探究学习,将传统文化、民间艺术列入其中,力争从基地学校走出的学生们尽可能的在这三天两夜里能够感悟传统文化。同时在“三八”国际劳动妇女节来临之际,动手制作一件精美的小作品送给自己的母亲,把心中最美的祝福献给母亲。

  为了提高学生体验活动的积极性,基地学校拓展实践活动从小处入手,多样活动,培养素质情趣。沙画艺术的"装饰语言"作为近年来风靡全球的新型创作形式—沙画表演艺术,学生们纷纷选择用这样的方式向母亲表达三八妇女节的问候。在沙画艺术探究课程上,老师给学生们带去沙画技巧的同时也会教通过沙画表达对母亲的感恩。让简单的一副沙画作品成为学生们敢于说出感激之情的一张名片,让学生们在亲手制作之中,切身感受母亲伟大之处。

基地学校吴老师指导学生们创作沙画

  沙画能在很大程度上激发学生的想象能力提升学生的动手能力与创造力,培养优秀的性格形成,学沙画能培养孩子的想象力、创造力、自信力、专注力、观察力、审美力、表达力、情商力等综合素质。

 

学生沙画艺术作品——蒹葭

  竹编工艺美术馆里学生们生手持一把烙铁,顷刻之间,便在木板创作出花卉等各种各样的电烙画作品。

    “探索”意在探求、思索。基地学校全面发挥学生自身潜能,给学生提供自由发展的空间,在探梦科技馆,老师细心讲解,让学生们初步感受宇宙神秘的魅力,随后同学们自己动手制作探月小车。在新能源探究馆,学生们了解伟大事业“始于梦想”“基于创新”“成于实干”的中国智慧和中国力量,几人组成小组,互相交流经验。在实践活动中力争让每个孩子都有实践、探索、展示、交流的机会,在实践中探索未知世界,让孩子们用心感受宇宙之美、科学之悦。

 

探梦科技馆制作探月小车

 

新能源馆探究学习

    校园安全事故时常发生,基地学校为学生打好“预防针”安排了一堂安全课,帮助大家防患于未然,减少安全事故的发生。这些内容,在学校课堂上讲干了嗓子学生们也未必听得进去,但基地学校老师通过现身说法演示自救方式,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,老师娴熟镇定的示范赢得了学生们的一阵阵掌声。

    桂林德智外国语学校(桂林三中)组织627名学生,按计划修完了30个学时学时的综合实践活动教育课程,经考核合格。38日下午,基地学校举行闭营仪式。在本次实践活动中,涌现出一批态度积极,表现格外突出的班级、学生,基地学校予以了表彰,并向桂林德智外国语学校(桂林三中)颁发了考核合格证书,本次为期三天两夜的综合实践活动圆满完成。刘树亮校长表示研究性学习与社会实践相结合的活动既是一种学校教育,也是一种社会教育,是实行素质教育的重要环节,他希望此次参训的孩子们牢记:要拥抱学习,因为未来将由我们创造;要激发自己的潜能,让知识成就梦想,用自己的方式为中国梦汇聚筑梦的正能量。

 

基地学校向桂林德智外国语学校(桂林三中)颁发考核合格证书