校训:像大树一样成长!
1
2
3
4
5
相关链接

您现在的位置:桂林德智外国语学校>> 新闻中心>> 校内新闻>>正文内容

打造信息化教师创新团队

作者:佚名    发布于:2021年01月11日    浏览次数:


 

    为建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升模式,有效提高教育教学质量,121日,桂林德智外国语学校(三中)举行广西信息化2.0试点学校教师信息技术能力提升研修项目推进会,科研处、教务处携手对全体教师进行培训。


 

    据了解,学校信息化管理团队根据广西信息化2.0自治区级试点学校标准及学校教育信息化办学需求而制定了《教师信息技术应用测评能力点规范》手册,并下发到一线教师手中。能力点规范手册以混合学习环境选取《中小学教师信息技术应用能力标准(试用)》中学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等四个维度的9个微能力点作为教师学习目标。这“四维9能力”在一堂课中形成了闭环,各学科根据所需而从中选择5个微能力点进行突破,学科组成员则选择3个。

1.JPG

▲谢银姣校长在推进会上致辞


 

    121日推进会上,谢银姣校长对一线教师信息化能力提升研修提出了具体的学习要求,希望在岗教师紧跟时代发展步伐,教学理念、教学手段同步更新,提高教学效率,让学校教学质量更上一个台阶。

▲科研处王莉副主任作培训
 

4.JPG

▲教务处黎萍主任作培训

    随后,王莉副主任解读学校《教师信息技术应用测评能力点规范》,指导教研组、组内成员如何根据学科需要选择哪种微能力点来学习和突破,并以自己不同课型的课堂教学实录为例讲解哪个教学环节体现了何种微能力。王莉副主任建议老师们当前熟练掌握希沃白板的使用——让老师们学会用工具是推进信息技术能力提升研修项目的第一步。紧接着,黎萍主任从教师如何达成教师信息技术应用能力考核目标的角度进行培训,详细解读“线上研修”“校本实践”“应用考核”等三个模块所需完成的内容。

5.JPG

▲全体一线教师参与培训

    德智(三中)作为广西信息化2.0自治区级试点学校,将以三年为目标持续组织一线教师开展培训,打造信息化教学创新团队,发挥区域性引领作用。


 

 


 

德智学园石碑800.jpg