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[推荐]党的群众路线教育实践活动知识要点问答(一)           
党的群众路线教育实践活动知识要点问答(一)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2014-4-22 8:40:32

 

1.党的群众路线的基本内容是什么?

答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是党的生命线和根本工作路线。
 

2.当前,全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么?

答:“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验;“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。
 

3.如何认识在全党开展教育实践活动的必要性?

答:是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
 

4.教育实践活动的主题是什么?

答:为民、务实、清廉。

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
 

5.开展教育实践活动的总要求是什么?

答:教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。

“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
 

6.教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么?

答:“四风”具体是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

形式主义,主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。

官僚主义,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。

享乐主义,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。

奢靡之风,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。
 

7.开展教育实践活动应遵循哪些原则?

答:坚持正面教育为主;坚持批评和自我批评;坚持讲求实效;坚持分类指导;坚持领导带头。
 

8.教育实践活动应着力抓好哪几个环节?

答:一是学习教育、听取意见;二是查摆问题、开展批评;三是整改落实、建章立制。
 

9.提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么?

答:调查研究、掌握实情能力;科学决策、民主决策能力;解决问题、化解矛盾能力;宣传群众、组织群众能力。

 10.习近平总书记提出教育实践活动所要对照的“四面镜子”是什么?

答:理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
 

11.习近平总书记对作风建设提出“三严三实”要求,具体内容是什么?

答:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。

12.如何学习和弘扬焦裕禄精神?

答:重点学习弘扬焦裕禄的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。
 

13如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性?

答:直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务;直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平;直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题;直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。
  

14.第二批教育实践活动的重点任务是什么?

答:着力解决“四风”突出问题,着力解决关系群众切身利益的问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。
  

15第二批教育实践活动的参与对象有哪些?

答:教育实践活动在全体党员中开展,第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。
 

16.如何确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场?

答:充分借鉴运用第一批活动成果经验,主题不变、镜头不换。更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导。
  

17.中央对参加第二批教育实践活动的非公有制经济组织、社会组织、流动党员、离退休党员分别提出什么要求?

答:非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式,组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。
 

18.第二批教育实践活动中,怎样抓好执法监管和窗口单位、服务行业的分类指导工作?

答:市、县(区)党委要会同上级主管部门,精心谋划,认真组织实施。省级机关部门要发挥行业系统优势,加强对口指导。国家安全、国土资源、地方税务、工商行政管理、质量技术监督等单位,要加强领导和督导,认真抓好下属单位和分支机构教育实践活动。
 

19.教育实践活动着力祛除的“五化”问题是什么?
   
答:宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化。
 

20.自治区党委要求在全区教育实践活动中整治机关“六病”,具体内容是什么?

答:缺乏担当、不敢负责的“软骨病”;高高在上、脱离群众的“冷漠病”;心浮气躁、弄虚作假的“浮躁病”;铺张浪费、贪图玩乐的“享乐病”;上有政策、下有对策的“梗阻病”;得过且过、平庸无为的“懒散病”。
 

21.自治区党委要求在全区教育实践活动中破解的“五难”问题是什么?

答:群众办事难、政策落地难、民生保障难、权益维护难、基层强化难。
 

22.自治区党委书记彭清华提出征求意见存在“三多三少”的现象,具体是指什么?

答:反映经济社会发展和民生方面的问题多、反映“四风”的突出问题少;反映领导班子的问题多、反映个人的问题少;反映形式主义、官僚主义的问题多,反映享乐主义、奢靡之风的问题少

23.自治区党委提出第二批教育实践活动要落实的主要措施有哪些?

答:一是开展“走进群众、改进服务、解决难题”主题实践活动;二是建设服务型机关;三是完善基层服务保障体系;四是为基层和群众办实事。
 

24.我市教育实践活动的主题是什么?

答:整治“四风”优环境,真抓实干建胜地。
 

25.我市教育实践活动的主要目标什么?

答:党员干部践行宗旨意识有新增强,贯彻群众路线有新进步,改进作风有新进展,服务基层能力有新提高,推动科学发展有新突破,以作风建设的新成效汇聚加快建设桂林国际旅游胜地的强大力量。
 

26.市委书记赵乐秦对教育实践活动提出要坚持“七个贯穿始终”,具体内容是什么?

答:坚持把总体要求贯穿活动始终;坚持把学习贯穿活动始终;坚持把整风精神贯穿活动始终;坚持把开门搞活动贯穿始终;坚持把解决问题贯穿活动始终;坚持把领导带头贯穿活动始终;坚持把制度建设贯穿活动始终。
 

27.我市教育实践活动关于集中学习时间有何具体要求?

答:各部门各单位领导班子集中学习时间不得少于5天,主要领导要作主题领学,班子成员要作主题发言。每个班子成员必须有专门的学习笔记,字数累计不得低于10000字。其他党员、干部也要做好读书笔记,写出心得体会。
 

28.在“学习教育、听取意见”阶段,我市提出要开展“十个一”活动,是指什么?

答:一是研读一批重要文献;二是举行一系列专题辅导教育活动;三是组织一次红色教育之行;四是开展一次“四风”警示教育活动;五是召开一次专题研讨会;六是开展一次暖春行动;七是组织一次“四风”问题测试活动;八是开展一次换位体验活动;九是组织一次明察暗访活动;十是开展一次专题调研活动。
 

29.聚焦“四风”问题听取意见,我市就群众“不想提、不会提、不敢提”问题提出解决建议,有何要求?

答:一是深化认识,扩大征求意见范围;二是精心设计,细化征求意见内容;三是灵活创新,改进征求意见方式。
 

30.我市教育实践活动开展的“六大行动”及目标是什么?

答:“六大行动”是环境秩序整治大行动;项目和企业服务大行动;机关作风效能提升大行动;文明城市创建大行动;信访积案化解大行动;为民惠民服务大行动。

通过开展“六大行动”,实现桂林环境大变样、项目大建设、产业大发展、文化大繁荣、积案大化解、作风大转变。
 

31.我市教育实践活动要健全“五个一批”制度建设,具体是指什么?

答:一是健全一批机关效能建设的制度;二是健全一批改进工作作风的制度;三是健全一批密切联系群众的制度;四是健全一批提高城乡管理水平的制度;五是健全一批从严管理干部的制度。

文章录入:陈艳芳    责任编辑:陈永恒 
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